APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS LÚDICAS EN LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA EL DESARROLLO PERSONAL

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dc.contributor.authorSUAQUITA SOTO CARLOS ALBERTO
dc.contributor.authorCONDORI CASA ALBINO
dc.date.accessioned2025-07-18T17:37:06Z
dc.date.available2025-07-18T17:37:06Z
dc.date.issued2025-07-10
dc.descriptionLa convivencia familiar se considera al varón como cabeza de familia, el que toma las decisiones en el hogar, y esto tiene que tener en cuenta que las familias no deben de tomar sus decisiones de una sola persona, sino que se debe de tomar decisiones en forma familiar teniendo en cuenta el núcleo familiar como principal fuente de la unión familiar.
dc.description.abstract1º. Determinar si la aplicación de estrategias lúdicas en la igualdad de género mejora el desarrollo personal en su dimensión intelectual, en los estudiantes de 5to grado de la I. E. N° 50498 de Raqchipata – Limacpuncu, 2024. 2º. Determinar si la aplicación de estrategias lúdicas en la igualdad de género mejora el desarrollo personal en su dimensión moral, en los estudiantes de 5to grado de la I. E. N° 50498 de Raqchipata – Limacpuncu, 2024. 3º. Determinar si la aplicación de estrategias lúdicas en la igualdad de género mejora el desarrollo personal en su dimensión social, en los estudiantes de 5to grado de la I. E. N° 50498 de Raqchipata – Limacpuncu, 2024.
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dc.identifier.urihttps://repositorio2.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/123456789/101
dc.language.isoes
dc.publisherEDUCACION PRIMARIA
dc.titleAPLICACIÓN DE ESTRATEGIAS LÚDICAS EN LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA EL DESARROLLO PERSONAL
dc.typeArticle
renati.advisor.dni10281126
renati.advisor.orcid0000-0003-4393-5415
renati.author.dni41529462- 40892520
renati.level.renatiBACHILLERATO
renati.publisher.countryPERU
renati.type.worktypeARTICULO

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