ACTIVIDADES MOTRICES PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CINCO AÑOS DEL AULA KANTU DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL Nº 88 DORIS VERA HERMOZA CUSCO – 2024
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Date
2025-07-10
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
EDUCACION INICIAL
Abstract
Determinar cómo las actividades motrices mejoraran la autoconciencia personal de
los niños y niñas de cinco años del aula Kantu de la Institución Educativa Inicial
Nº88 Doris Vera Hermoza Cusco – 2024
Description
Llevar a cabo una investigación sobre actividades motrices para el desarrollo de
la inteligencia emocional en niños de 5 años es crucial debido a varios factores esenciales
que influyen en el desarrollo integral de los niños en esta etapa crítica de su vida.
Las habilidades emocionales son tan importantes como las cognitivas y físicas, ya
que afectan la capacidad de los niños para aprender, interactuar socialmente y manejar
situaciones de estrés.
Keywords
Citation
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