1. Determinar la relación entre los textos icono-verbales con la dimensión literal en
niños de 4 años de la I.E.I Nº1079, Quispicanchis- Cusco.
2. Determinar la relación entre los textos icono-verbales con la dimensión inferencial
en niños de 4 años de la I.E.I Nº1079, Quispicanchis- Cusco.
3. Determinar la relación entre los textos icono-verbales con la dimensión crítica en
niños de 4 años de la I.E.I Nº1079, Quispicanchis- Cusco.