BULLING Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN NIÑAS DEL NIVEL PRIMARIO
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Date
2025-07-14
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Publisher
EDUCACIÓN PRIMARIA
Abstract
1. OE1. Determinar si el bulling se relaciona con el rendimiento académico
conceptual de las niñas del 5to de primaria de la I.E. San José Obrero, 2023.
2. OE2. Determinar si el bulling se relaciona con el rendimiento académico
procedimental de las niñas del 5to de primaria de la I.E. San José Obrero, 2023.
3. OE3. Determinar si el bulling se relaciona con el rendimiento académico
actitudinal de las niñas del 5to de primaria de la I.E. San José Obrero, 2023.
Description
Dado que nos permitirá conocer mejor las variables de estudio del éxito académico y el
acoso escolar, así como la forma en que los alumnos perciben ambas, esta investigación ofrece
una contribución teórica. También tiene implicaciones prácticas porque los hallazgos
permitirán desarrollar programas de prevención e intervención del bullying dentro de la
escuela, así como actividades (charlas, talleres) que estimulen a los estudiantes a tener un buen
rendimiento académico en general, con especial atención a las víctimas de bullying.
Keywords
Citation
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