PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE CONCENTRACIÓN "JA" PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA BASADA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS.

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dc.contributor.authorMARÍN CONTRERAS JUDITH
dc.contributor.authorRIMACHI ALEGRIA MARILUZ
dc.date.accessioned2025-07-28T19:41:41Z
dc.date.available2025-07-28T19:41:41Z
dc.date.issued2025-07-10
dc.descriptionLa investigación es altamente conveniente, ya que este tipo de estudio permite identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en la variable de estudio, lo que facilita la implementación de estrategias educativas personalizadas y efectivas. Además, la investigación puede revelar patrones y tendencias en la comprensión lectora, lo que permite a los educadores ajustar sus métodos de enseñanza para mejorar el desempeño de los estudiantes.
dc.description.abstractEvaluar si la aplicación del programa de actividades de concentración "JA" favorece en el desarrollo de la comprensión lectora basada en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de 5to. grado "S" de la I.E. San Antonio Abad-Cusco 2024
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dc.identifier.urihttps://repositorio2.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/123456789/109
dc.language.isoes
dc.publisherEDUCACION PRIMARIA
dc.titlePROGRAMA DE ACTIVIDADES DE CONCENTRACIÓN "JA" PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA BASADA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
dc.typeArticle
renati.advisor.dni10281126
renati.advisor.orcid0000-0003-4393-5415
renati.author.dni23974940_24994353
renati.level.renatiBACHILLERATO
renati.publisher.countryPERU
renati.type.worktypeARTICULO

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