ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y FORMACIÓN EN VALORES PARA NIÑOS DE NIVEL PRIMARIA
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Date
2025-07-10
Authors
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Publisher
EDUCACION PRIMARIA
Abstract
Determinar la relación que existe entre las Estrategias Metodológicas y la
formación de Valores en los niños de 5to de primaria en la I.E. “Huanoquite”, del distrito
de Huanoquite, provincia de Paruro, cusco, en el año 2024.
Description
presente estudio es conveniente ya que permite una evaluación
específica sobre el tipo de valores que se fomentan en el aula mediante las
estrategias metodológicas implementadas. Es esencial entender el estado actual del
tema de investigación para reconocer las dimensiones que intervienen en las
variables y detallar la realidad en el ámbito educativo. Este entendimiento permite
buscar soluciones eficaces a corto y mediano plazo para potenciar la educación en
valores de los alumnos
Keywords
Citation
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