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    LA DANZA FOLKLORICA Y SU EFECTO EN EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS
    (EDUCACIÓN INICIAL, 2025-07-14) LOZANO GAMARRA NANCY GUILLERMINA
    Determinar si la aplicación de la danza folklórica como estrategia didáctica puede favorecer el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en su dimensión coordinación motriz en niños de 4 años de la IEI N° 242 de Calca. - Determinar si la aplicación de la danza folklórica como estrategia didáctica puede favorecer el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en su dimensión equilibro en niños de 4 años de la IEI N° 242 de Calca - Determinar si la aplicación de la danza folklórica como estrategia didáctica puede favorecer el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en su dimensión lateralidad en niños de 4 años de la IEI N° 242 de Calca

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